Muitos psicólogos e terapeutas enfrentam desafios significativos ao não possuírem uma estrutura clara que os oriente na construção de um raciocínio clínico sólido, fundamental para traçar um mapa de processo e projeto terapêutico eficaz para seus clientes.
A ausência desse direcionamento pode resultar em dificuldades para associar seus conhecimentos adquiridos durante suas formações, o que impacta diretamente na capacidade de oferecer um caminho claro de tratamento aos clientes e pacientes, incluindo nisso o trabalho com trauma.
Esse cenário é comum devido à formação em psicologia, na qual são estudadas diversas abordagens, porém nem sempre fornecem um guia claro sobre como integrar esses conhecimentos em um raciocínio clínico consistente.
Para os terapeutas, essa falta de direcionamento pode se tornar ainda mais complexa, já que muitos realizam múltiplas formações sem compreender como conectá-las de forma eficaz. Isso resulta em uma falta de clareza sobre a jornada terapêutica que desejam oferecer aos seus clientes.
É por isso que o curso “Meu Raciocínio Clínico” foi desenvolvido: para ensinar como elaborar esse mapa e aprimorar o raciocínio clínico.
Ao conquistar clareza em seu raciocínio clínico, você será capaz de criar processos e projetos terapêuticos mais robustos, proporcionando maior segurança e eficácia em seus atendimentos.
Ao longo de 6 módulos cuidadosamente elaborados, você será guiado a
conectar os pontos entre as diversas escolas da psicologia e da terapia, desde os primórdios da psicologia até as mais recentes contribuições.
Neste curso, você terá acesso a um mapa abrangente que oferecerá uma visão clara e objetiva de como essas abordagens se desenvolveram ao longo do tempo, suas bases fundamentais e suas contribuições para o pensamento e a prática clínica.
Com esse conhecimento sólido em mãos, você será capacitado(a) a criar seu próprio mapa, integrando e assimilando os diversos conceitos adquiridos ao longo de sua formação como psicóloga(o) ou terapeuta.
Para os psicólogos, esse curso oferece o elo essencial entre a teoria aprendida na faculdade e sua aplicação prática no campo clínico. E para os terapeutas, proporciona uma compreensão aprofundada das bases do pensamento psicológico, enriquecendo sua prática terapêutica.
O QUE VAI RECEBER?
COMUNIDADE SECRETA
Acesso ao grupo secreto e
exclusivo de alunos
CANAL DE SUPORTE
Canal de suporte com o professor
CERTIFICADO DE CONCLUSÃO RECONHECIDO PELO MEC
ACESSO A PLATAFORMA
Acesso à Plataforma de Estudos por 18 meses com aulas gravadas e suporte
FÁBIO ABAGABIR
Fábio é Psicólogo Clínico e Gestalt terapeuta, pós-graduado em arte, educação e terapia, é docente da Faculdade Galileu de Botucatu e possui especialização em terapias de casais e famílias. Além da formação acadêmica, possui formações em Psicossíntese, Psicanálise, Psicoterapia Somática em Biossíntese, Gestalt terapia, Comunicação não Violenta, Hipnose, Terapia de Aceitação e Compromisso, Psicologia Pré e Perinatal de uma Perspectiva Somática, Brainspotting, Educação Permanente da Dinâmica Energética do Psiquismo, Experiência Somática, Focalização e Psicotraumatologia, sendo essas apenas algumas suas formações. Em mais de 20 anos dedicados aos estudos e atuação no campo da saúde mental, emocional e desenvolvimento humano desenvolveu uma capacidade intrínseca de unir saberes e compor mapas de navegação dento do mundo da terapia tanto em sua atuação clínica quanto em sua capacidade de lecionar.
MÓDULOS DO CURSO
Ao longo de 6 módulos, divididos nestes 12 encontros de 3 horas cada (2 encontros para cada módulo), você aprenderá:
MÓDULO 1
1. O que é o raciocínio clínico:
compreensão – projeto – processo
Compreensão do que compõe o raciocínio clínico, o que é processo e o que é projeto terapêutico. Compressão de como a ciência psicológica se constituiu do mito ao método científico e como a temática de TRAUMA apareceu ao longo da história.
2. Navegação nas temáticas da aprendizagem até o papel da linguagem:
Assimilaremos as contribuições das terapias cognitivo comportamentais e suas evoluções dentro no pensamento e do olhar terapêutico.
2. Navegação nas temáticas da aprendizagem até o papel da linguagem:
Assimilaremos as contribuições das terapias cognitivo comportamentais e suas evoluções dentro no pensamento e do olhar terapêutico.
MÓDULO 2
1. A descoberta do inconsciente:
Nos debruçaremos nas contribuições da psicanálise, trazendo à luz o conceito de inconsciente, de transferência, de resistência e de defesa, correlacionado estes conceitos com o nosso olhar clínico e faremos uma reflexão entre a temática TRAUMA e inconsciente.
2. Do coletivo ao transpessoal:Assimilaremos contribuições Junguianas através dos conceitos de arquétipos, visão teleológica (o processo que o indivíduo vive tem função e direção) e veremos a visão simbólica dentro do processo. Veremos também o quanto esta visão está presente nas terapias transpessoais que trazem conceito de Self e da consciência além do Eu- Ego.
Assimilaremos contribuições Junguianas através dos conceitos de arquétipos, visão teleológica (o processo que o indivíduo vive tem função e direção) e veremos a visão simbólica dentro do processo. Veremos também o quanto esta visão está presente nas terapias transpessoais que trazem conceito de Self e da consciência além do Eu- Ego.
MÓDULO 3
1. Do indivíduo ao sistema:
Após termos visto aprendizados, crenças, vícios comportamentais, processos inconscientes e fenômeno, iremos nos debruçar no pensamento sistêmico, compreendendo de que forma o indivíduo carrega também seu sistema para o processo terapêutico e como incluir esta visão no raciocínio clínico e faremos uma reflexão a respeito de TRAUMA transgeracional.
2. Método Fenomenológico:
Veremos como construir a habilidade de ir para aquilo que se apresenta na sessão terapêutica, suspendendo juízos e conhecimentos prévios, desenvolvendo assim o olhar para o fenômeno que na sessão se manifesta e trabalharemos o conceito de corporificação do fenômeno.
MÓDULO 4
1. O potencial humano e as atitudes essenciais no processo terapêutico:
Neste módulo assimilaremos as contribuições da psicológica humanista conhecendo e ampliando conceitos como: tendência atualizante, atitudes necessárias e essenciais do terapeuta na sessão e seus impactos na visão clínica. Ainda neste módulo veremos valores, sentidos do processo e contribuições da logo terapia.
2. A volta ao corpo e os avanços da neurociência na terapia:
2. A volta ao corpo e os avanços da neurociência na terapia:
Veremos como esse retorno ao corpo trouxe um imenso recurso para a efetividade na terapia. Também iremos navegar nas descobertas e contribuições das neurociências com especial ênfase à teoria polivagal, conceitos de autorregulação, corregulação, senso percepção, experiência corporal (como grande guia para o trabalho terapêutico) e o trabalho com TRAUMA.
MÓDULO 5
1. Mapa Integrativo, o Diagrama do Ovo:
Neste módulo estudaremos nossa primeira cartografia, através do diagrama ovo que permitirá visualizar os pontos assimilados até aqui e como raciocinar TRAUMA em mapas terapêuticos.
2. Mapa Fenomenológico e projeto terapêutico:
Nos debruçarmos na cartografia do mapa fenomenológico com ênfase ao corpo para sabermos reconhecer quais elementos precisamos estar atentos na fala do cliente e na sessão. E, também, conheceremos a escala experiencial e projeto terapêutico.
MÓDULO 6
MÓDULO 6
1. Mapa de Intervenção – Diamante Ericksoniano:
Mais um mapa para que possamos entender como escolher a técnica terapêutica para o processo terapêutico a partir de tudo que assimilamos, teremos claro um mapa de intervenção.
2. Meu raciocínio clínico:
Fechamento dos pontos para que você tenha agora o seu raciocínio clínico.
PERGUNTAS FREQUENTES
O acesso é de 550 dias.
As gravações das aulas ao vivo serão disponibilizadas na plataforma de estudos, cujo acesso você receberá no ato da inscrição.
Sim. Ao completar todos os módulos, você receberá um certificado emitido pela Unifast, já reconhecido pelo MEC.
O professor Fabio oferece um e-mail de suporte exclusivo aos alunos que serão respondidos diretamente por ele com todo o respaldo e acompanhamentos que o aluno(a) precisar.
Aprenda os recursos e habilidades necessárias para um raciocínio clínico assertivo.
Caso alguma dúvida sua aqui não tenha sido respondida estamos a disposição pelo WhatsApp:
LISTA DE ESPERA:
Muitos psicólogos e terapeutas enfrentam desafios significativos ao não
possuírem uma estrutura clara que os oriente na construção de um raciocínio
clínico sólido, fundamental para traçar um mapa de processo e projeto
terapêutico eficaz para seus clientes.
A ausência desse direcionamento pode resultar em dificuldades para associar
seus conhecimentos adquiridos durante suas formações, o que impacta
diretamente na capacidade de oferecer um caminho claro de tratamento aos
clientes e pacientes, incluindo nisso o trabalho com trauma.
Esse cenário é comum devido à formação em psicologia, na qual são
estudadas diversas abordagens, porém nem sempre fornecem um guia claro
sobre como integrar esses conhecimentos em um raciocínio clínico consistente.
Para os terapeutas, essa falta de direcionamento pode se tornar ainda mais
complexa, já que muitos realizam múltiplas formações sem compreender como
conectá-las de forma eficaz. Isso resulta em uma falta de clareza sobre a
jornada terapêutica que desejam oferecer aos seus clientes.
É por isso que o curso “Meu Raciocínio Clínico” foi desenvolvido: para ensinar
como elaborar esse mapa e aprimorar o raciocínio clínico.
Ao conquistar clareza em seu raciocínio clínico, você será capaz de criar
processos e projetos terapêuticos mais robustos, proporcionando maior
segurança e eficácia em seus atendimentos.
Ao longo de 6 módulos cuidadosamente elaborados, você será guiado a
conectar os pontos entre as diversas escolas da psicologia e da terapia, desde os primórdios da psicologia até as mais recentes contribuições.
Neste curso, você terá acesso a um mapa abrangente que oferecerá uma visão clara e objetiva de como essas abordagens se desenvolveram ao longo do tempo, suas bases fundamentais e suas contribuições para o pensamento e a prática clínica.
Com esse conhecimento sólido em mãos, você será capacitado(a) a criar seu próprio mapa, integrando e assimilando os diversos conceitos adquiridos ao longo de sua formação como psicóloga(o) ou terapeuta.
Para os psicólogos, esse curso oferece o elo essencial entre a teoria aprendida na faculdade e sua aplicação prática no campo clínico. E para os terapeutas, proporciona uma compreensão aprofundada das bases do pensamento psicológico, enriquecendo sua prática terapêutica.
O QUE VAI RECEBER?
COMUNIDADE SECRETA
Acesso ao grupo secreto eexclusivo de alunos
CANAL DE SUPORTE
Canal de suporte com o professor
CERTIFICADO DE CONCLUSÃO RECONHECIDO PELO MEC
ACESSO A PLATAFORMA
Acesso à Plataforma de Estudos por 18 meses com aulas gravadas e suporte
FÁBIO ABAGABIR
Fábio é Psicólogo Clínico e Gestalt terapeuta, pós-graduado em arte, educação e terapia, é docente da Faculdade Galileu de Botucatu e possui especialização em terapias de casais e famílias. Além da formação acadêmica, possui formações em Psicossíntese, Psicanálise, Psicoterapia Somática em Biossíntese, Gestalt terapia, Comunicação não Violenta, Hipnose, Terapia de Aceitação e Compromisso, Psicologia Pré e Perinatal de uma Perspectiva Somática, Brainspotting, Educação Permanente da Dinâmica Energética do Psiquismo, Experiência Somática, Focalização e Psicotraumatologia, sendo essas apenas algumas suas formações. Em mais de 20 anos dedicados aos estudos e atuação no campo da saúde mental, emocional e desenvolvimento humano desenvolveu uma capacidade intrínseca de unir saberes e compor mapas de navegação dento do mundo da terapia tanto em sua atuação clínica quanto em sua capacidade de lecionar.
MÓDULOS DO CURSO
Ao longo de 6 módulos, divididos nestes 12 encontros de 3 horas cada (2 encontros para cada módulo), você aprenderá:
MÓDULO 1
1. O que é o raciocínio clínico:compreensão – projeto – processoCompreensão do que compõe o raciocínio clínico, o que é processo e o que é projeto terapêutico. Compressão de como a ciência psicológica se constituiu do mito ao método científico.
2. Navegação nas temáticas da aprendizagem até o papel da linguagem:
Assimilaremos as contribuições das terapias cognitivo comportamentais e suas evoluções dentro no pensamento e do olhar terapêutico.
MÓDULO 2
1. A descoberta do inconsciente:Nos debruçaremos nas contribuições da psicanálise, trazendo à luz o conceito de inconsciente, de transferência, de resistência e de defesa, correlacionado estes conceitos com o nosso olhar clínico.
2. Do indivíduo ao sistema:
Após termos visto aprendizados, crenças, vícios comportamentais, processos inconscientes e fenômeno, iremos nos debruçar no pensamento sistêmico, compreendendo de que forma o indivíduo carrega também seu sistema para o processo terapêutico e como incluir esta visão no raciocínio clínico.
MÓDULO 3
1. Do coletivo ao transpessoal:Assimilaremos contribuições Junguianas através dos conceitos de arquétipos, visão teleológica (o processo que o indivíduo vive tem função e direção) e veremos a visão simbólica dentro do processo. Veremos também o quanto esta visão está presente nas terapias transpessoais que trazem conceito de Self e da consciência além do Eu- Ego.
2. Método Fenomenológico:
Veremos como construir a habilidade de ir para aquilo que se apresenta na sessão terapêutica, suspendendo juízos e conhecimentos prévios, desenvolvendo assim o olhar para o fenômeno que na sessão se manifesta.
MÓDULO 4
1. O potencial humano e as atitudes essenciais no processo terapêutico:Neste módulo assimilaremos as contribuições da psicológica humanista conhecendo e ampliando conceitos como: tendência atualizante, atitudes necessárias e essenciais do terapeuta na sessão e seus impactos na visão clínica. Ainda neste módulo veremos valores, sentidos do processo e contribuições da logo terapia.
2. Mapa Integrativo, o Diagrama do Ovo:
Neste módulo estudaremos nossa primeira cartografia, através do diagrama ovo que permitirá visualizar os pontos assimilados até aqui.
MÓDULO 5
1. A volta ao corpo e os avanços da neurociência na terapia:Veremos como esse retorno ao corpo trouxe um imenso recurso para a efetividade na terapia. Também iremos navegar nas descobertas e contribuições das neurociências com especial ênfase à teoria polivagal, conceitos de autorregulação, corregulação, senso percepção, experiência corporal (como grande guia para o trabalho terapêutico) e o trabalho com trauma.
2. Mapa Fenomenológico e projeto terapêutico:
Nos debruçarmos na cartografia do mapa fenomenológico com ênfase ao corpo para sabermos reconhecer quais elementos precisamos estar atentos na fala do cliente e na sessão. E, também, conheceremos a escala experiencial e projeto terapêutico.
MÓDULO 6
1. Mapa de Intervenção – Diamante Ericksoniano:Mais um mapa para que possamos entender como escolher a técnica terapêutica para o processo terapêutico a partir de tudo que assimilamos, teremos claro um mapa de intervenção.
2. Meu raciocínio clínico:
Fechamento dos pontos para que você tenha agora o seu raciocínio clínico.
PERGUNTAS FREQUENTES
O acesso é de 550 dias.
As gravações das aulas ao vivo serão disponibilizadas na plataforma de estudos, cujo acesso você receberá no ato da inscrição.
Sim. Ao completar todos os módulos, você receberá um certificado emitido pela Unifast, já reconhecido pelo MEC.
O professor Fabio oferece um e-mail de suporte exclusivo aos alunos que serão respondidos diretamente por ele com todo o respaldo e acompanhamentos que o aluno(a) precisar.
Aprenda os recursos e habilidades necessárias para um raciocínio clínico assertivo.
Caso alguma dúvida sua aqui não tenha sido respondida estamos a disposição pelo WhatsApp: